PRACTICA PROFESIONAL DIA # 8 DIA 28/06/2016

PRACTICA PROFESIONAL

DIA # 8

DIA 28/06/2016

•         Actividades realizadas por el docente-alumnos

7:00am a 9:00am  La docente apertura la clase con la enseñanza de un contenido nuevo de Estadística, en la cual se dio a conocer contenido teórico y practico, dicho contenido fue muy bien asimilado por parte de los alumnos, debido a que la docente implemento ejemplos de la vida cotidiana para la elaboración de las tablas de frecuencia, variables y los gráficos.

Hubo creatividad por parte de los niños para la elaboración de sus gráficos, ya que la docente les mostro e explico detalladamente los pasos para que luego elaboraran su propia tabla de frecuencia con datos que partan de su imaginación.

9:00am a 12:00pm La docente autorizo la estadía de los niños para que vieran una variedad de actividades y rutinas recreativas que realizaron los bachilleres del colegio.

•         Problemas situaciones que presenta la docente:

ü  No presento ninguna situación problemática al ejecutar la clase.

ü  La docente logro obtener la atención de los alumnos con dicho contenido

ü  Hubo un incentivo por parte de la docente de que si realizaban las actividades podrían ir saliendo del aula, para así lograr ver unas actividades que estaban realizando los bachilleres del colegio.

•         Experiencias y aprendizajes obtenidos:

Hubo poca receptividad e entendimiento por un par de niños en cuanto al contenido de Estadística, a los cuales les explique el contenido nuevamente y con un poco más de detalles al explicarles lograron comprender y realizar las actividades sin problema.

Tuve la experiencia de ver algunos STEM informativos de algunos bachilleres y de una actividad la cual fue de más agrado para todos por los alumnos de 4to y 5to año la cual tenia por nombre DESAFIO, en honor a los reality los cuales consistían en pasar en pareja por una serie de obstáculos hasta llegar a la meta.

Durante el tiempo libre que asigno la docente, fueron realizadas una serie de preguntas para determinar lo siguiente:

ENTREVISTA A LA DOCENTE

La docente indico que durante el inicio de las clases aplica un diagnostico realizado por ella, para así en lo que arroja el resultado de su instrumento pueda trabajar de forma optima en base a ello, indico también que los niños en su mayoría son VISUALES Y AUDITIVOS, y aplica las actividades en base a estos canales de preferencia para que logren captar, asimilar de forma rápida y sencilla los contenidos.

Utilizando como estrategias:

Videos, clases explicativas – demostrativas, lograr que ellos exploren sus conocimientos previos, audios,  además la docente cuenta con una herramienta muy importante para cuando no hay clases, por hechos de violencias en la zona o por días feriados, envía a una pagina del colegio llamada AULA VIRTUAL, contenidos, guías teóricas con practica para que indague en dicho periodo y pueda ser discutido en el aula.

La docente evalúa mas el proceso que el resultado, pero cree que van de la mano los dos. El profesor debe seguir paso a paso cada fase del proceso de trabajo, apoyando cada idea y esfuerzo y observando en todo momento las dificultades y los logros individuales y colectivos para orientar el trabajo en caso de necesidad.

REGISTRO FOTOGRAFICO